Часть 1

1. ОБЩИЕ  ПОЛОЖЕНИЯ

           1.1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 6 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район   Республики Башкортостан (далее – Учреждение) создано путем изменения типа муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад № 6 с. Верхнеяркеево Постановлением главы Администрации муниципального района Илишевский  район Республики Башкортостан № 1352  от 17 октября 2011г.

1.2. Официальное наименование Учреждения:

полное: муниципальное бюджетное дошкольное  образовательное учреждение детский сад № 6 с. Верхнеяркеево муниципального района  Илишевский район  Республики Башкортостан;

сокращенное: МБДОУ  детский сад № 6 с. Верхнеяркеево.

Наименование Учреждения на башкирском языке: Башkортостан Республикаhы Илеш районы муниципаль районы муниципаль бюджет мәктәпкәсә белем биреү учреждениеhы Үрге Йәркәй ауылы 6–сы hанлы балалар баkсаһы.

1.3. Место нахождения Учреждения (юридический, фактический, почтовый адрес):  452260, Республика Башкортостан, Илишевский район, с.Верхнеяркеево, ул.Строительная, 33/1.

1.4. Организационно-правовая форма – муниципальное учреждение, тип учреждения - бюджетное учреждение.

Тип образовательной организации в соответствии с реализуемой основной образовательной программой  – дошкольное образовательное учреждение.

1.5. Учреждение  является  некоммерческой  организацией, созданной для выполнения работ, услуг в целях обеспечения  реализации  предусмотренных  законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан полномочий Администрации  муниципального  района  Илишевский район Республики Башкортостан в сфере образования.

1.6. Учреждение является юридическим лицом, находящимся в ведомственном подчинении отдела образования Администрации муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан (далее - Отдел образования). 

Функции Учредителя Учреждения от имени муниципального образования осуществляет Администрация муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан в лице главы Администрации.

Полномочия собственника имущества Учреждения осуществляются Комитетом по управлению собственностью Министерства земельных и имущественных отношений РБ по Илишевскому району.

 1.7. Учреждение приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации в установленном законном порядке.

1.8. Учреждение имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевые счета, печать, штампы и бланки со своим наименованием.

1.9. Учреждение для достижения целей своей деятельности вправе от своего имени совершать сделки, приобретать и осуществлять имущественные права, быть истцом и ответчиком в суде.

 1.10. Учреждение отвечает  по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за бюджетным Учреждением собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход  деятельности, за исключением недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за ним Учредителем или приобретенных бюджетным Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества.

1.11. Учредитель не несет ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам Учредителя.

         1.12. Учреждение приобретает право на образовательную деятельность и льготы, предусмотренные законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии на осуществление образовательной деятельности.

         1.13. Учреждение проходит лицензирование в порядке, установленном федеральным законодательством.

         1.14. Медицинское обслуживание обеспечивают органы здравоохранения, специально закрепленным  за  Учреждением медицинским работником, который наряду с администрацией несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания, оказания первой помощи ребенку и работникам Учреждения в случаи необходимости.

         1.15. Организация питания в Учреждении осуществляется Учреждением самостоятельно.

         1.16. Приобретение продуктов питания организуется на договорной основе, при наличии у поставщика разрешения служб санитарно-эпидемиологического надзора на их использование  в дошкольном образовательном учреждении.

          Контроль за качеством питания возлагается на администрацию Учреждения и  медицинский персонал.

          1.17. В Учреждении не допускаются создание и осуществление деятельности организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений).  В муниципальном дошкольном образовательном учреждении образование носит светский характер.

            1.18. Учреждение не имеет филиалов и представительств.

1.19. В целях выполнения стоящих перед ним задач Учреждение имеет право устанавливать прямые связи с предприятиями, учреждениями и организациями.

1.20. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка, Конституцией Российской Федерации, Конституцией Республики Башкортостан, Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", Законом Республики Башкортостан от 1 июля 2013 года № 696-з «Об образовании в Республике Башкортостан», другими иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации и Республики Башкортостан, решениями Совета муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан, постановлениями и распоряжениями главы Администрации муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан,  а также настоящим Уставом.

1.21.  Учреждение размещает на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" информацию в соответствии с перечнем сведений, установленных законодательством, а также локальными нормативными актами, и обеспечивает ее обновление.

1.22. Учреждение обеспечивает защиту прав и свобод человека и гражданина при обработке его персональных данных, в том числе защиты прав на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну.

2. ЦЕЛИ, ПРЕДМЕТ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

2.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными законодательством и настоящим Уставом.

2.2. Основной целью деятельности Учреждения являются образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

2.3. Предметом деятельности Учреждения является обучение и воспитание в интересах человека, семьи, общества и государства, обеспечение охраны здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности.

  Учреждение обеспечивает получение дошкольного образования путем реализации образовательной программы дошкольного образования, а также присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений.

           2.4. Основными задачами Учреждения являются:

-  охрана и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

- обеспечение социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития воспитанников;

- воспитание с учетом возрастных категорий воспитанников гражданственности,  уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

- формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формировании предпосылок учебной деятельности;

-  взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития детей;

- оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам развития и образования,  охраны и укрепления здоровья детей.

2.5. Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности:

– реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

– присмотр и уход за детьми.

2.6.Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания, осуществлять следующие иные виды деятельности, которые не является основной целью его деятельности:

– реализация дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных общеразвивающих программ;

– услуги логопедической, психологической и дефектологической помощи (коррекция речевого, психологического и физического развития);

– организация разнообразной массовой работы с обучающихся для отдыха и досуга,  соревнований, экскурсий;

– проведение спортивно-оздоровительных мероприятий;

– организация  творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;

­­2.7. Муниципальное задание для Учреждения формируется и утверждается Учредителем в соответствии с видами деятельности, отнесенными настоящим Уставом к основной деятельности.

Учреждение осуществляет в соответствии с заданиями Учредителя и обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг.

Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

Условия и порядок формирования муниципального задания и порядок финансового обеспечения выполнения этого задания определяются администрацией муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан.

2.8. Учреждение может осуществлять приносящую доход деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует указанным целям. Доход от указанной деятельности Учреждение использует в соответствии с уставными целями и задачами.

            2.9. Отдельные виды деятельности, в  том, числе платные дополнительные образовательные услуги, могут осуществляться Учреждением только на основании специальных разрешений (лицензий).

3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  УЧРЕЖДЕНИЯ

3.1. ДОУ обеспечивает получение дошкольного образования, присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений.

3.2. Количество групп в Учреждении определяется Учредителем, исходя из их предельной наполняемости, принятой в зависимости от санитарных норм и имеющихся условий для осуществления образовательной деятельности (а также с учетом предельной наполняемости, принятой при расчете норматива бюджетного финансирования).

3.3. Группы могут иметь общеразвивающую направленность.

В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования.

3.4. Наполняемость групп определяется с учетом возраста детей, их состояния здоровья, специфики основной образовательной программы, а также с учетом Санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций.

3.5. В Учреждение могут организовываться разновозрастные (смешанные) группы детей с учетом возможности организации в них режима дня, соответствующего анатомо-физиологическим особенностям каждой возрастной группы.

3.6. Перевод детей из одной возрастной группы в другую осуществляется на основании приказа заведующего Учреждением в период с августа по сентябрь текущего года.

3.7. Содержание образовательной деятельности в Учреждение определяется основной образовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой и утверждаемой Учреждением самостоятельно. Образовательная программа дошкольного образования разрабатывается в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, а также с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования.

3.8. Образовательная деятельность предусматривает обеспечение развития различных видов деятельности с учетом возможностей, интересов, потребностей самих детей.

3.9 Основная образовательная программа может реализовываться в течение всего времени пребывания детей в Учреждение.

3.10. Обучение и воспитание  в Учреждение ведется на русском языке. По желанию родителей (законных представителей), по согласованию с Учредителем, при  наличии  возможностей, Учреждение может вести обучение и воспитание на родном языке детей.

3.11. Образовательная программа дошкольного образования реализуется в специально организованных формах деятельности: групповые, подгрупповые, индивидуальные, дидактические игры, чтение познавательной и художественной литературы, тематические экскурсии, наблюдения на прогулке, в группе в процессе экспериментальной деятельности, проведение плановых развлечений, досугов, праздников.

3.12. Образовательная программа дошкольного образования обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей:

• социально-коммуникативное развитие;
• познавательное развитие;
• речевое развитие;
• художественно-эстетическое развитие;
• физическое развитие.

3.13. При реализации образовательной программы дошкольного образования может проводиться оценка индивидуального развития детей. Такая оценка проводится педагогическими работниками ДОУ в рамках педагогической диагностики (оценки индивидуального развития детей дошкольного возраста, связанной с оценкой эффективности педагогических действий и лежащей в основе их дальнейшего планирования).

При необходимости используется психологическая диагностика развития детей (выявление и изучение индивидуально-психологических особенностей детей), которую проводят квалифицированные специалисты (педагоги-психологи, психологи).

Участие ребенка в психологической диагностике допускается только с согласия его родителей (законных представителей).

Результаты психологической диагностики используются для решения задач психологического сопровождения и проведения квалифицированной коррекции развития детей.

3.14. Дошкольное образование детей с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими детьми. Для воспитанников, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, на основании заключения медицинской организации и письменного обращения родителей (законных представителей) обучение по образовательным программам дошкольного образования организуется на дому или в медицинских организациях.

3.15. Учреждение работает по режиму пятидневной рабочей недели с десятичасовым пребыванием воспитанников с 08.00 до 18.00 и календарным временем посещения – круглогодично. Суббота, воскресенье и праздничные дни – нерабочие (выходные).

3.16. Ежедневный утренний прием детей проводят воспитатели, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья детей.

Выявленные больные дети или дети с подозрением на заболевание в Учреждение не принимаются; заболевших в течение дня детей изолируют от здоровых детей (временно размещают в изоляторе) до прихода родителей (законных представителей) или направляют в лечебное учреждение.

3.17. После перенесенного заболевания, а также отсутствия более 5 дней (за исключением выходных и праздничных дней), детей принимают в Учреждение только при наличии справки с указанием диагноза, длительности заболевания, проведенного лечения, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными.

3.18. Режим дня в Учреждение устанавливается в соответствии с возрастными особенностями детей и способствует их гармоничному развитию.

3.19. Продолжительность самостоятельной деятельности детей, организованной образовательной деятельности, прогулок, сна, а также допустимый объем образовательной нагрузки определяется Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций.

3.20. Учреждение реализует дополнительные общеразвивающие программы в течение всего календарного года, включая каникулярное время.

3.21. Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной Учреждением.

3.22. Учреждение организует образовательную деятельность по дополнительным общеразвивающим программам в соответствии в объединениях по интересам, сформированных в группы воспитанников одного возраста или разных возрастных категорий (разновозрастные группы). Занятия в объединениях могут проводиться по группам, индивидуально или всем составом объединения.

3.23. Занятия в объединениях по дополнительным общеразвивающим программам могут проводиться различной направленности (естественнонаучной, физкультурно-спортивной,  художественной, краеведческой).

3.24. Количество воспитанников в объединении, их возрастные категории, а также продолжительность занятий в объединении зависят от направленности дополнительных общеразвивающих программ и определяются локальным нормативным актом Учреждения.

3.25. Организация образовательной деятельности дополнительного образования детей предусматривает возможность участия родителей (законных представителей) воспитанников в работе объединений с согласия педагога дополнительного образования и без включения их в списочный состав объединений.

3.26. Для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов Учреждение организует образовательную деятельность по дополнительным общеразвивающим программам с учетом особенностей психофизического развития указанных категорий детей.

Занятия в объединениях с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами могут быть организованы как совместно с другими воспитанниками,  группах или в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность. При включении в него воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и (или) детей-инвалидов, инвалидов численный состав объединения может быть уменьшен.

3.27. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом и расписанием занятий, разрабатываемым Учреждением самостоятельно. Занятия по дополнительному образованию (студии, кружки, секции и т.п.) для детей дошкольного возраста не проводятся за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон.

           3.28. Порядок комплектования Учреждения детьми определяется Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации и «Положением о порядке формирования очередности и комплектования  детьми муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан».

           3.29.  В Учреждение  принимаются дети в возрасте от 2 месяцев до прекращения образовательных отношений, при наличии соответствующих условий в Учреждении. Прием детей в Учреждение осуществляется руководителем Учреждения  на основании  заявления, медицинского заключения, документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей) и путевки.

          3.30.  Комплектование групп ведется  по одновозрастному  принципу. Количество детей в группах    дошкольной организации  общеразвивающей направленности определяется исходя из расчета площади групповой (игровой)  для групп детей раннего возраста  не менее 2,5 метров квадратных на 1 ребенка, в дошкольных группах не менее 2,0 метров квадратных на одного ребенка.